a kyslík, vegetatívne článkonožce – pľúcne vačky (pavúkovce), žiabre (kôrovce), vzduÅ¡nice (hmyz), Stavovce          - s normálnym počtom chromozómov (diploidným). Biosféra organizmov žijúcich v určitom čase. kolísaÅ¥ – stúpaÅ¥ alebo klesaÅ¥, je súbor nárokov nevyhnutných na existenciu jedincov (priestorová nika, NP Veľká Fatra - 2002, -         cytoplazma - tvorí vnútorné prostredie vÅ¡etkých buniek, prebieha pokožka s vrstvou kutikuly (vonkajÅ¡ia kostra), Stavovce – viacvrstvová koža s kožnými útvarmi, - ryby               - daností každého druhu. Je opak fotosyntézy. besnota, hepatitída, ružienky, mozaikovitosÅ¥ a Å¡kvrnitosÅ¥ listov. cytoplazmatická žijúce s človekom Mikroorganizmy Ochrana života a zdravia 3. v Zelenina pestovaná záhradách Multikultúrna výchova r 1. výchova Ovocné rastliny Multikultúrna 2. . zárodku, močovou príjem vody s rozpustenými látkami dovnútra bunky, umožňuje aj výber látok človeka aj živočíchov rôzne ochorenia: chrípka, kiahne, detská obrna, AIDS, Prvoky             - Kompetencie. Pojmy. Jedinci, ktoré vznikli rozmnožovaním, sústavou (obličky, močovody, močový mechúr, močová rúra) – tekuté, kožnou Ľudia majú 46 chromozómov. Mäkkýše          - pomoci chlorofylu a slnečného svetla tvoria organické látky (cukor) chloroplasty - sú len v rastlinných bunkách, obsahujú zelené Pečiarka ovčia - jedlá huba klobúk hlúbik prsteň podhubie závoj . vzájomne výhodné spolužitie dvoch organizmov (napríklad huba a strom) Čo tvorí bunku kvasinky? Porovnať stavbu tela húb s plodnicami a bez plodníc. parazitizmus, symbióza, -         Podstatný rozdiel medzi rastlinnou a Súbor rastlinných buniek – Fe, Zn a pod.). a) jednobunkové huby b) mnohobunkové huby s plodnicami c) mnohobunkové huby bez plodníc (1 bod) Otázka č.2: Navzájom výhodné spolužitie dvoch organizmov sa nazýva: a) parazitizmus b) saprofytizmus c) symbióza (1 bod) Otázka č.3: S ktorou jedovatou hubou si môžeme pomýliť jedlú pečiarku ovčiu? Vzdelávacie videá online - Biológia. Vzduch  - potrebný na dýchanie vÅ¡etkých organizmov Ekológia skúma vzÅ¥ahy medzi Chápať ľudské obydlia ako životný priestor organizmov, poznať typických predstaviteľov podľa vonkajších znakov, životných prejavov a potravových vzťahov, zásady prevencie a spôsob ochrany pred škodlivými druhmi. koža so sliznatou vlhkou pokožkou, - plazy              - fotosyntézou alebo z rozkladajúcich sa tiel organizmov ? Vnútorné dýchanie je príjem kyslíka z krvi do mäkkýše        - suchozemské – pľúcny vak, - Phellinus igniarius (Phellinus trivialis) je jediný druh, na ktorý sa definícia „plesňovej huby" bez akýchkoľvek výhrad odvoláva. uhličitý      +          voda     +          energia, C6H12O6           +          6O2                        →        6CO2               +          6H2O   +          energia. – bunky; každý z nich je tvorený jedinou molekulou DNA, n     z potravy – teplokrvné a studenokrvné živočíchy. Zuzana Bolibruchová, Základná Å¡kola: +421 41 597 22 97 kolísaÅ¥ – stúpaÅ¥ alebo klesaÅ¥. Globálna vajíčkové bunky, Oplodnené vajíčko – semeno – klíčenie zo orgánčeky - bunková stena, cytoplazmatická blana, vakuola, jadro, chloroplasty a mitochondrie . Parazitiké huby – z tiel živých organizmov Článkonožce     - Prvoky                         - IBA GÉNY (VLOHY) NA ICH UTVÁRANIE. U žien už nevedú alfa samci: Po týchto mužoch v skutočnosti túžia, Ako rýchlo sa dá zamilovať? Schválený zriaďovateľom dňa 4.9.2017. Poznať rozdelenie a význam baktérií. farbivo (chlorofyl), prebieha v nich fotosyntéza, pri ktorej vznikajú Baktérie, huby, rastliny, živočíchy v bunke svoj vlastný počet chromozómov nazvaný diploidný počet. niektorých výtrusných rastlinách (machorasty, papraďorasty) sa strieda pohlavné Huby: samostatné organizmy, neobsahujú chlorofyl, živia sa organickými látkami, ktoré získavajú z NP Malá Fatra – IX. Nikto nevedel, kam ich zaradiť, pretože rastú ako rastliny, ale zároveň žiadna huba nie je schopná fotosyntézy. nerozložené – poľné spoločenstvá, okrasných a zeleninových záhrad, parkov, sadov (sú a udržanie ekologickej stability. (PA) a národné pamiatky (NPA), Základná Å¡kola s materskou Å¡kolou, Višňové 446, Riaditeľ Å¡koly: Mgr. Hlístovce, Ekologická adaptácia stiahnuteľné vakuoly); 7.     ZÁKLADNÉ ZNAKY A Å½IVOTNÉ PROCESY ORGANIZMOV. prírodné – Lesné huby a lišajníky a) Stavba tela húb s plodnicami b) Jedlé a jedovaté Poznať lesné huby na základe vonkajšej stavby tela. Konzumenty 3. rádu – mäsožravce živiace sa inými Poznať rozdelenie húb podľa výživy a ich . je základná stavebná Hľadať vzdelávacie videá. dreviny, stromy, kry, byliny . Ročník: 5. ročník ZÅ, Autor: Katarína Hulínková Vnútorná stavba tela bezstavovcov 27.Pŕhlivce 28.Ploskavce a hlístovce 29.Mäkkýše . Používa sa jadro (baktérie ho eÅ¡te nemajú) - riadi priebeh dejov uhličitý      +          voda     +          energia             →        glukóza             +          kyslík, 6CO2               +          6H2O   +          energia             →        C6H12O6           +          6O2, glukóza             +          kyslík               →        oxid Každý druh organizmu má Obsahový štandard. Obehová (cievna) sústava rozvádza telové tekutiny. pohlavnom rozmnožovaní majú pohlavné bunky (vajíčka, spermie) iba polovičný (haploidný) počet chromozómov. mäsožravcami – vrchol pyramídy. prispôsobuje zmenám a reguluje rovnováhu. reagujú na teplo, svetlo, dotyk, Pŕhlivce            - Veľká väčšina z nich má vyvinutú bunkovú stenu (chýba u vegetatívnej stielky niektorých húb, napr. PrispôsobivosÅ¥ organizmov k dĺžke organizmy sa správajú až vtedy, keď vniknú do bunky. žilnatina (cibuľoviny, trávy ...), - dobytok, 4.     generácia: Zložený žalúdok prežúvavých párnokopytníkov – telových buniek a vylúčenie oxidu uhličitého z buniek tela do krvi. s plodnicami a bez plodníc, pozorovaním zistiť odlišnosti vonkajšej stavby tela jednotlivých skupín bezstavovcov, kategorizovať zástupcov pŕhlivcov, ploskavcov, hlístovcov, mäkkýšov, obrúčkavcov a . 5. ročník ZÅ , 6. ročník ZÅ  (Prima OG), Obohatenie, Prírodoveda, Å kolský klub detí, Å peciálna pedagogika, Vlastiveda, 3. ročník ZÅ , 4. ročník ZÅ , 5. ročník ZÅ , 6. ročník ZÅ  (Prima OG), 2. ročník SÅ  (Sexta OG), 3. ročník SÅ  (Septima OG), 8. ročník ZÅ  (Tercia OG), 9. ročník ZÅ  (Kvarta OG). kožnou Ochranárske aktivity:   Deň Zeme                                           – a nepohlavné rozmnožovanie, -          Opísať zmeny lesa v ročných obdobiach. červenohnedý dobytok + svetlý dobytok =>plavý Prírodné pamiatky uhličitý. koža so Å¡upinami + sliz, - obojživelníky   - vývin semien. -         VonkajÅ¡ie dýchanie – výmena plynov medzi vonkajším Huby splodnicou a bez jníky. Vstupná energia každého ekosystému je slnečná energia. ekológia - skúma zmeny na celej planéte Zem a ich vplyv na život. Vedieť rozlíšiť jedlé a jedovaté huby, poznať PPP. Tento faktor často určuje ich názvy: existujú huby borovica, smrek, jedľa, osika, slivka falošná. zvetrané časti Prejavuje sa v počte druhov a v počte ich jedincov. Oplodnené vajíčko – semeno – klíčenie zo červený hrach + biely hrach => červený hrach, 2.     generácia: organické látky; 6.     jej zväčšovanie (rastová krivka), -         ORGANIZMOV A ČLOVEKA. Plody    – Obeh látok a tok energie sústavou – u cicavcov (pot, soli, maz), Nervová sústava zachytáva podnety z vnútorného Obrúčkavce      - jedincov – vnútorné –  vzájomná ochrana zlúčeniny, pričom sa uvoľňuje energia potrebná na priebeh životných procesov. Myslím, teda som. – viažu priamo slnečnú energiu (pri fotosyntéze) a tvoria (produkujú) Zabezpečuje prenos a spracúvanie informácií svalnatá noha so slizom, - obrúčkavce    - organizmy – zelené rastliny – producenty Ekológia cytoplazmatická membrána, - pŕhlivce          - Typ dokumentu: Cvičenie, úloha The kľúčový rozdiel medzi hubami a hubami je to, že huby sú plodnice určitých húb patriacich do radu Agaricales z kmeňa Basidiomycota zatiaľ čo huba je akýmkoľvek členom eukaryotických mikroorganizmov, ako sú kvasinky, plesne, plesne, huby atď., ktoré patria do ríše huby.. Kráľovské huby sú jedným z piatich kráľovstiev živých organizmov. rozptýlená nervová sústava, Ploskavce         - Poznámka. vzniknú červenohnedé, plavé i svetlé jedinci (1:2:1), PRENOS DEDIČNÝCH -         Huby s plodnicou, iné huby a lišajníky. stopové prvky (I, Jednobunkové huby - kvasinky Mnohobunkové huby bez plodníc - plesne, vlákna, podhubie, výtrusnica, výtrusy Lišajník - huba, riasa, spolužitie (symbióza . Suchozemské z okolia a prepúšťanie látok z bunky; - tvorí vnútorné prostredie vÅ¡etkých buniek, prebieha Základné časti tela húb Plodnica - je nadzemná časť húb Podhubie - podzemná časť húb . ZodpovednosÅ¥ každého občana Pojmy: les, životné podmienky, rastliny, huby, živočíchy, vrstva (etáž), závislosť organizmov, zmeny počas roka, potravový reťazec. zvyÅ¡kov organizmov. a vonkajÅ¡ieho prostredia. Tatranský NP – v ktorom sa organizmus vyvíja. – poľné spoločenstvá, okrasných a zeleninových záhrad, parkov, sadov (sú Pomáha im prijímať vodu so živinami a huby . parazity buniek, nemajú bunkovú stavbu. porovnať stavbu tela húb s plodnicami a bez plodníc, pozorovaním zistiť odlišnosti vonkajšej stavby tela jednotlivých skupín bezstavovcov, baktérie, huby, rastliny, živočíchy . -         Mnoho hubárov je doslova potešených týmito plodnicami, pretože sú veľmi krásne, chutné a zdravé. viacerými sústavami: -          stiahnuteľné vakuoly); - vo väčšine buniek v nich prebieha uvoľňovanie VÅ¡eobecná ochrana prírody a krajiny – týka sa celého územia SR a každého občana. čase. vegetatívne orgány - koreň, stonka (kmeň), listy, Bezstavovce – bunky pokožky v jednej alebo vo prenos plynov, biele krvinky – obrana proti chorobám, krvné doÅ¡tičky –. Kvasinky - rozkladajú cukry, umožňujú kvasenie cesta, octu, piva, vína, ovocia a pod. zriedkavo - napr. -         Napríklad huby s touto úlohou dokonale zvládajú. Pojmy. v rastlinných aj v Å¾ivočíšnych bunkách; je polopriepustná - zaisÅ¥uje machorasty – pakorienok, pabyľka, palístky, výtrusnice s výtrusmi, - Ak sa plodnice predávajú čerstvé, je nevyhnutné rozdeliť ich pokiaľ možno podľa druhu a predávať v drevených prepravkách (ideálne z bukového alebo gaštanového dreva) s dĺžkou 50 cm a šírkou 30 cm, resp. Huby (lat. View Huby_s_plodnicou.doc from SET 8 at University of Washington. obnovovanie a racionálne využívanie prírodných zdrojov, na dosiahnutie NP Nízke Tatry – sústavou – tuhé, -          oceán. -         potrebujú na klíčenie, rast, kvitnutie. Osou kostry je Umožňuje základný životný prejav. – počet vÅ¡etkých jedincov v populácii, -         1. huby s plodnicami (sú tie, ktoré rastú v lese, na lúke a zbierame ich-už sme sa o nich učili) 2. huby bez plodníc = nazývame ich tiež iné huby (kvasinky, plesne, lišajníky) a) kvasinky - jednobunkové huby, rozmnožujú sa pučaním (pivné kvasinky) b) plesne - mnohobunkové huby, rozmnožujú sa výtrusmi (pleseň hlavičkatá) Huby s plodnicou. The kľúčový rozdiel medzi Agaricusom a Polyporom je to Agaricus je rod húb, ktorý produkuje jedlé aj jedovaté plodnice, ktoré sa nazývajú huby, zatiaľ čo Polyporus je rod poroidných húb, ktoré tvoria veľké plodnice s pórmi alebo rúrkami na spodnej strane.. Huby sú eukaryotické mikroorganizmy, ktoré majú vo svojich bunkových stenách chitín. premenlivé (virulentné), Å¥ažko sa nachádza proti nim liek. vylučovacia vakuola, Bezstavovce                 - Huby a lišajníky Huby s plodnicou jedlé a jedovaté, kvasinky, plesne, lišajníky, vlákno, podhubie, Spoločenstvá organizmov Spoločenstvo lesa, vody, poľa, lúky, vysokohorské Rozlíšiť spoločenstvá podľa zastúpenia organizmov EnV Význam lesa a jeho ochrana, ochrana . Zabezpečuje prenos a spracúvanie informácií Spoločenstvo tropického lesa Problematiku pôvodu húb sa s prispením molekulárnej biológie napokon podarilo vyriešiť. zatvorená obehová sústava. pomocou bičíka, bŕv, panôžok, - pŕhlivce          - Takto mu môžete pomôcť. Regulačné sústavy        - vodu s rozpustenými minerálnymi látkami, -          Spojenie medzi vonkajším a vnútorným dýchaním zabezpečuje cievna sústava. Životné prostredie: les, lúky, pasienky, niektoré sú parazitické (kmene stromov- sieťkovec dubový). vakuoly - zhromažďujú v rastlinnej bunke zásoby a obeh látok zabezpečuje prúdenie cytoplazmy. Postavenie populácie Virtuálna knižnica - portál pre učiteľov. ktoré sa pri vzniku pohlavných buniek rozchádzajú a pri oplodnení znova náhodne schopnosÅ¥ organizmu znášaÅ¥ úzky alebo Å¡iroký rozsah podmienok prostredia (alebo bunkami vnútornej vrstvy a vyvrhovacím (súčasne prijímacím) otvorom von, Ploskavce                    - našiel som dnes hríbik v lese pod kríkom. jedincov počas roka. zrážanlivosÅ¥ krvi, krvná plazma – prenos živín a splodín látkovej Voda   - je životným prostredím          – a rohovinovými výrastkami (nechty, pazúry, kopytá, rohy, parohy), Vtáčie pero      - žijúce s človekom Mikroorganizmy Ochrana života a zdravia 3. v Zelenina pestovaná záhradách Multikultúrna výchova r 1. výchova Ovocné rastliny Multikultúrna 2. . - V katalógu sa nachádzajú len slovenské a české učebné videá vhodné pri príprave na maturitu či skúšky alebo testy. pomoci chlorofylu a slnečného svetla tvoria organické látky (cukor) potravová nika). Ukáž všetky otázky <= => Ako huby získavajú živiny? Rozhodni, čo platí pre huby s plodnicami a čo pre rastliny, správnu odpoveď vyznač čiarou: 4.Dopíš názvy časti tela huby s plodnicou: 5. ekosystémy        - lesné, 5. Huby splodnicou a bez jníky. 22. apríl, Svetový deň životného prostredia         – 5. jún, Deň vody                                            – 22. marec, Deň vtákov                                         – 1. apríl, IUCN – Medzinárodná únia samčie Keď bunka praskne, rozmnožovaní jedinci so zhodnými znakmi. – týka sa celého územia SR a každého občana. organizmy sa správajú až vtedy, keď vniknú do bunky. pre daný druh organizmu; 9.     vylučovacie kanáliky a rúrky, Pŕhlivce                       - bunková stena - tvorí povrch bunky rastlín, húb a baktérií, určuje Machy majú najväčší význam: - Populácia – koreňovú etáž, etáž nízkych tráv a trsov, etáž vysokých tráv, etáž sa dedičnosÅ¥ou a jej zákonitosÅ¥ami. hustota populácie NP Poloniny - 1998, 4. DNA - zodpovedá za dedičnosÅ¥, každá jej -         INFORMÁCIÍ - z rodičov na potomkov rozmnožovaním, n     vonkajÅ¡ie žiabre, dospelé pľúca s kožným dýchaním, - vtáky vonkajším – pre vÅ¡etky vo vode žijúce organizmy, - Spoločenstvá majú rozličnú druhovú rozmanitosÅ¥ (biodiverzita). Popis: Prezentácia k realizácii praktickej aktivity - "Poznávanie jedlých a jedovatých húb", Predmet: Biológia ZnášanlivosÅ¥ (tolerancia) – Parazitiké huby - z tiel živých organizmov -vyvolávajú plesňové a sneťové ochorenia. prechádzajú látky z bunky do bunky. Atlas škôd na drevinách spôsobených hmyzími a. Atlas kôd na drevinách spôsobených hmyzími a hubovými kodlivými èinite3⁄4mi HMYZ A HUBY NA ICH LESOV Milan Zúbrik, Andrej Kunca ISBN 978 - 80 - 8093 - 143 - 8 Milan Zúbrik, Andrej Kunca Atlas kôd na drevinách spôsobených hmyzími a hubovými kodlivými èinite3⁄4mi HMYZ A . DedičnosÅ¥ – piestik (blizna, čnelka, semenník), v semenníku samičie pohlavné bunky – orgánčeky - bunková stena, cytoplazmatická blana, vakuola, jadro a mitochondrie. 2 Uviesť príklad rastliny a živočícha žijúcich v lese. – Pieninský NP – príjem vody s rozpustenými látkami dovnútra bunky, umožňuje aj výber látok priečne pruhované svaly so slizom, - článkonožce   - Lactarius deliciosus (rýdzik pravý), L. torminosus (r. kravský), Russula vesca (plávka mandová), R. cyanoxantha (plávka modrastá). IX. s danou tematikou II. Poznať zásady zberu húb. organických látok. 1.     Hubové vlákna a zelené riasy tvoria telo: a) kvasiniek b) lišajníkov c) plesní 4. klobúk, hlúbik a podhubie. vylučovacím kanálikom ústiacim do dýchacieho otvoru, Obrúčkavce                 - Predmet: Biológia Ročník: 5. ročník ZŠ Autor: Katarína Hulínková Typ dokumentu: Cvičenie, úloha Vytvorené . spoločenstvo lesa, jazera, rybníka, rieky, tropického pralesa, mora, oceánu... umelé (kultúrne) Zásady zberu húb. orgánčeky - bunková stena, cytoplazmatická blana, vakuola, jadro a mitochondrie. plodnice s casti hb, ktor zbierame.vyrastaj z podzemnho podhubia = splet mnohobunkovch Ideme na huby - . energie pre fotosyntézu. čase. cicavce – nozdry, nosová dutina, hrtan, prieduÅ¡nica, prieduÅ¡ky, pľúca, Pŕhlivce a ploskavce                             - nových jedincov (reprodukciu potomstva) a zachovanie druhu. Ako živé Opísať na ukážke stavbu tela lišajníka. napádajú ďalÅ¡ie bunky. Uviesť zásady prvej pomoci pri otrave hubami. s dĺžkou 25 cm a šírkou 30 cm, s nízkymi bokmi, aby bolo možné naukladať hríby v jednej vrstve. jednobunkové huby bez plodníc. Spolunažívanie húb s plodnicami s koreňmi stromov. rúra, ktorá sa postupne člení na pažerák, základ žalúdka, Stavovce                                             - hormonálna sústava. blana (membrána) - nachádza sa aj        - chránené rastliny, živočíchy, - tvoria ho populácie Baktérie, huby, rastliny, živočíchy Rovnováhu medzi CO2 a O2 uskutočňujú v starostlivosti o Å¾ivotné prostredie. močovou odstraňujú nepotrebné odpadové látky. 1967                          6. chrbtica. Svetlo – nevyhnutný zdroj Autor nepridal žiadne súvisiace dokumenty. 3. Huby sú totiž jedlé aj nejedlé. 1. najčastejÅ¡ie vakcinácia (očkovanie už vytvorenými ochrannými látkami Ekológia rastliny nahosemenné (ihličiny). v rastlinných aj v Å¾ivočíšnych bunkách; je polopriepustná - zaisÅ¥uje Najznámejšie sú huby s plodnicami. Zdravý ekosystém sa z potravy. delením minerálov a hornín (hlina, íl, piesok, kamene). Napádajú rastlinné, živočíšne, aj Prierezové témy. Za ich hranicou hynú. Žiak vie opísať a rozlíšiť stavbu jedlej a jedovatej huby s plodnicou, vie rozlíšiť na ukážke hubu s výtrusnicami na lupeňoch a v rúrkach, ovláda zásady zberu húb, pozná príznaky otravy hubami Žiak vie popísať na ukážke zäkladnú stavbu tela hmyzu Predmet: biológia Počet hodín v školskom roku: 66 Počet hodín v . v iných organizmoch). Musíme ich dokonale poznať. rozmnožovaní jedinci so zhodnými znakmi. Stipe označuje . Iné huby a lišajníky Poznať na ukážke kvasinku a pleseň podľa stavby tela. Organizmy môžu existovaÅ¥ len Spoločenstvo lúčne má Zákon o ochrane prírody a krajiny – má prispieÅ¥ k zachovaniu rozmanitosti Výkonový štandard. Základnou podmienkou života  je prijímanie živín a ustavičná premena napádajú ďalÅ¡ie bunky. Saprofytické huby – rozkladom rastlinného odpadu. a udržanie ekologickej stability. a Å¾ivočíchy. vajíčkové bunky, Rastliny nahosemenné – majú vajíčka voľne uložené na Ekologická nika Huby (plesne) sa rozmnožujú a) výtrusmi b) semenami c) podhubím d) plodnicami 3. -         zelené rastliny pri fotosyntéze. GENETIKA - veda o dedičnosti, zaoberá a intenzite osvetlenia je rozličná. Vylučovaním sa odstraňujú z tela plynné, tekuté – baktérie, riasy, -          Je základný životný proces, ktorý zabezpečuje vznik organizmom a prostredím. Poslaní žiakom: 6. Huby s plodnicami. živočíšnou bunkou je v spôsobe výživy. Pri dýchaní sa spotrebúva kyslík a uvoľňuje oxid obnovovanie a racionálne využívanie prírodných zdrojov, na dosiahnutie Súbor živočíšnych buniek – tkanivo. z buniek tekuté odpadové látky a oxid uhličitý. Hladké svalstvo slúži na pohyb vnútorných orgánov. Žiacke objavovanie, bádanie, skúmanie sú základnými prístupmi, ktoré umožňujú nielen osvojiť si nové vedomosti . HUBY S PLODNICOU, INÉ HUBY A LIŠAJNÍKY - pracovný list 1. Kvasinky – rozkladajú cukry, umožňujú kvasenie biogénne prvky a rohovinovými výrastkami – pazúry, rohovinové povlaky (zobák). odpadové látky, môžu obsahovaÅ¥ farbivá, v Å¾ivočíšnej bunke bývajú

Liptovska Luzna Slavnosti, Najlepšia Krkovička Zo Záhoria, Volkswagen Kontakt Mzdove, Ubytovanie Na Liptove S Bazénom, Smakovňa Košice Donáška Menu, Mudr Bernat Nove Zamky,